Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/8120
Title: Виховання ненасильницької моделі поведінки старшокласників засобами української літератури: гендерний аспект
Other Titles: Education of nonviolent model of high school students behaviour by means of the ukrainian literature: gender aspects
Authors: Бутурлим, Тетяна
Bibliographic description (Ukraine): Бутурлим, Т. Виховання ненасильницької моделі поведінки старшокласників засобами української літератури: гендерний аспект / Тетяна Бутурлим // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 625–628. – Бібліогр. в кінці ст.
Issue Date: 2014
Publisher: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Abstract: У статті аналізується проблема ґендерного насильства підростаючого покоління. Авторка окреслює шляхи попередження схильності старшокласників до ґендерного насильства у процесі вивчення української літератури ХХ–ХХІ ст.
The article features the problem of gender-based violence of young generation. The author outlines the ways of prevention of likelihood of high school students to commit gender-based violence while studying the Ukrainian literature of 20th and 21st centuries.
URI: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/8120
Appears in Collections:Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Buturlym.pdf365,59 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.