Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/31108| Title: | Психолого-педагогічний контекст вибору інструментарію уроку англійської мови під час дистанційного навчання |
| Authors: | Боднар, Оксана Степанівна Шкода, Марина |
| Bibliographic description (Ukraine): | Боднар О., Шкода М. Психолого-педагогічний контекст вибору інструментарію уроку англійської мови під час дистанційного навчання // Аксіопсихологічні вектори розвитку сучасної освіти : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 19 – 20 жовтня 2023 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. С. 160-165 |
| Issue Date: | 19-Oct-2023 |
| Publisher: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
| URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/31108 |
| ISBN: | 978-617-595-127-9 |
| Appears in Collections: | Аксіопсихологічні вектори розвитку сучасної освіти |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 35_Bodnar.pdf | 613,65 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.