Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24055| Назва: | Recent Scientific Findings on the Professional Formation of Technology Teacher |
| Інші назви: | Сучасні наукові уявлення про професійне становлення учителя технологій |
| Автори: | Hevko, Ihor |
| Бібліографічний опис: | Hevko I. Recent Scientific Findings on the Professional Formation of Technology Teacher // Scientific letters of academic society of Michal Baludansky. Kosice, Slovakia, 2017. Vol.5, n. 5A. P. 58–60 |
| Дата публікації: | 2017 |
| Ключові слова: | professional formation professional development personality proficiency competence specialist profession професійне становлення особистість фахівець професія |
| Короткий огляд (реферат): | The article reviews the latest scientific findings onthe professional formation of technology teacher. It analyzes major approaches towards the models of major proficiency levelsand defines the notion of “professional identity of technology teacher” У даній статті розглянуті сучасні наукові уявлення про професійне становлення учителя технологій. Проаналізовані підходи до періодизації становлення професійної придатності фахівця. Наведено визначення поняття “професійного самовизначення учителя технологій”. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24055 |
| ISSN: | 1338-9432 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Hevko_58-60.pdf | 2,35 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.