Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24055| Title: | Recent Scientific Findings on the Professional Formation of Technology Teacher |
| Other Titles: | Сучасні наукові уявлення про професійне становлення учителя технологій |
| Authors: | Hevko, Ihor |
| Bibliographic description (Ukraine): | Hevko I. Recent Scientific Findings on the Professional Formation of Technology Teacher // Scientific letters of academic society of Michal Baludansky. Kosice, Slovakia, 2017. Vol.5, n. 5A. P. 58–60 |
| Issue Date: | 2017 |
| Keywords: | professional formation professional development personality proficiency competence specialist profession професійне становлення особистість фахівець професія |
| Abstract: | The article reviews the latest scientific findings onthe professional formation of technology teacher. It analyzes major approaches towards the models of major proficiency levelsand defines the notion of “professional identity of technology teacher” У даній статті розглянуті сучасні наукові уявлення про професійне становлення учителя технологій. Проаналізовані підходи до періодизації становлення професійної придатності фахівця. Наведено визначення поняття “професійного самовизначення учителя технологій”. |
| URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24055 |
| ISSN: | 1338-9432 |
| Appears in Collections: | Статті |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Hevko_58-60.pdf | 2,35 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.