Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19525
Название: | Концептуальні засади оцінювання стану сформованості читацької та математичної компетентностей випускників початкової школи в умовах Нової української школи |
Авторы: | Олійник, О. Й. |
Библиографическое описание: | Олійник О. Й. Концептуальні засади оцінювання стану сформованості читацької та математичної компетентностей випускників початкової школи в умовах Нової української школи // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів ІV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 15-16 квітня 2021 року). Тернопіль : Тайп, 2021. С. 333-335 |
Дата публикации: | 15-апр-2021 |
Издательство: | Тайп |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19525 |
Располагается в коллекциях: | Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
104_Oliinyk(1).pdf | 44,88 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.