Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19525| Title: | Концептуальні засади оцінювання стану сформованості читацької та математичної компетентностей випускників початкової школи в умовах Нової української школи |
| Authors: | Олійник, О. Й. |
| Bibliographic description (Ukraine): | Олійник О. Й. Концептуальні засади оцінювання стану сформованості читацької та математичної компетентностей випускників початкової школи в умовах Нової української школи // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів ІV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 15-16 квітня 2021 року). Тернопіль : Тайп, 2021. С. 333-335 |
| Issue Date: | 15-Apr-2021 |
| Publisher: | Тайп |
| URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19525 |
| Appears in Collections: | Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 104_Oliinyk(1).pdf | 44,88 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.