Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19525Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Олійник, О. Й. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-06-14T13:03:25Z | - |
| dc.date.available | 2021-06-14T13:03:25Z | - |
| dc.date.issued | 2021-04-15 | - |
| dc.identifier.citation | Олійник О. Й. Концептуальні засади оцінювання стану сформованості читацької та математичної компетентностей випускників початкової школи в умовах Нової української школи // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів ІV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 15-16 квітня 2021 року). Тернопіль : Тайп, 2021. С. 333-335 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19525 | - |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Тайп | uk_UA |
| dc.title | Концептуальні засади оцінювання стану сформованості читацької та математичної компетентностей випускників початкової школи в умовах Нової української школи | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Располагается в коллекциях: | Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 104_Oliinyk(1).pdf | 44,88 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.