Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/16547| Title: | A PRIMARY SCHOOL TEACHER IS A KEY FIGURE IN PRIMARY EDUCATION REFORM: FORMING GENDER COMPETENCIES |
| Other Titles: | Вчитель початкової школи як ключова фігура реформуванняі початкової освіти: формування ґендерних компетенцій |
| Authors: | Кізь, Ольга Богданівна Kiz, O.B. Кизь, О.Б. |
| Bibliographic description (Ukraine): | Кізь О.Б. Вчитель початкової школи як ключова фігура реформуванняі початкової освіти: формування ґендерних компетенцій // International scientific and practical conference cutting edge-science 2020. Primedia E-launch LLC December, 2020 Shawnee, USA. P. 86-87. |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Shawnee, USA |
| Keywords: | gender competence gender stereotypes male teacher/female teacher students psychological disciplines primary education гендерна компетентність гендерні стереотипи вчитель / вчителька студенти психологічні дисципліни початкова освіта гендерная компетентность гендерные стереотипы учитель / учительница студенты психологические дисциплины начальное образование |
| URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/16547 |
| Appears in Collections: | Статті |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Кiz_13.pdf | 600,62 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.