Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/8125| Название: | Теоретичні засади дослідження підготовленості майбутнього соціального педагога до попередження насильства щодо дитини в сім'ї |
| Другие названия: | Theoretical framework of a study of capacity of future social workers to prevent domestic violence against children |
| Авторы: | Голованова, Тетяна |
| Библиографическое описание: | Голованова, Т. Теоретичні засади дослідження підготовленості майбутнього соціального педагога до попередження насильства щодо дитини в сім'ї / Тетяна Голованова // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 639–641. – Бібліогр. в кінці ст. |
| Дата публикации: | 2014 |
| Издательство: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
| Краткий осмотр (реферат): | У статті представлені особливості змісту та структури підготовки соціальних педагогів до організації просвітницької діяльності з попередження насильства щодо дитини в сім’ї. The article describes structural components and contents of building capacity of social pedagogues’ of organization of awareness raising on prevention of domestic violence against children. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/8125 |
| Располагается в коллекциях: | Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Holovanova.pdf | 293,33 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.