Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/7895
Title: | Педагогічна взаємодія як чинник становлення моральної самооцінки молодших школярів |
Other Titles: | Pedagogic interaction as a factor of development of ethical self-esteem of children in primary school |
Authors: | Заміщак, Марія |
Bibliographic description (Ukraine): | Заміщак, М. Педагогічна взаємодія як чинник становлення моральної самооцінки молодших школярів / Марія Заміщак // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 178–181. – Бібліогр. в кінці ст. |
Issue Date: | 2014 |
Publisher: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Abstract: | У статті розглядається роль педагогічної взаємодії у становленні моральної самооцінки молодших школярів. Висвітлено наслідки оптимальної та негативної педагогічної взаємодії та шляхи її корекції. The article analyzes the role of pedagogic cooperation in development of ethical self-appraisal of junior school children. The consequences of optimal and negative pedagogic cooperation and ways of its correction are reflected. |
URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/7895 |
Appears in Collections: | Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Zamishchak.pdf | 293,41 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.