Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/6427
Назва: | Виховання нових громадян: українська радянська і польська пригодницька проза 1920-30-х років та конструювання уявлення про "своїх" і "чужих" |
Інші назви: | Upbringing New Citizens: Ukrainian Soviet and Polish Adventure in 1920-30s and Ideological Structuring of the Imaginary |
Автори: | Семенова, Дар'я |
Бібліографічний опис: | Семенова, Д. Виховання нових громадян: українська радянська і польська пригодницька проза 1920-30-х років та конструювання уявлення про "своїх" і "чужих" / Дар'я Семенова // Studia Methodologica : збірник наукових праць / Volodymyr Hnatyuk National Pedagogic University of Ternopil ; Editorial Board: N. Poplavs'ka, M. Tkachuk, T. Oliynyk. – Ternopil : TNPU, 2015. – Issue 40 : Пам'яті доктора філологічних наук, професора, академіка Академії вищої школи України Романа Гром'яка (1937-2014). – С. 424–432. – Бібліогр. в кінці ст. |
Дата публікації: | 2015 |
Видавництво: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Ключові слова: | пригодницька проза польська література українська радянська література ідентичність ідеологічне виховання |
Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто пригодницьку прозу з української радянської і польської літератури 1920-30-х років, з точки зору стратегій конструювання образів «свого» і «чужого». Відмінності в панівних підходах включають створення неатрибутованого «чужого» в радянській літературі на відміну від необхідності цивілізаційної ідентифікації «ворога» в польській.
В українській радянській літературі переважає зображення оборонної «зустрічі з чужим» на своїй території, а в польській - «зустрічі з чужим» в екзотичному ландшафті. Загальні механізми двох літератур включають топос кордону «своєї землі», що розділяє доброзичливий і недружній світопорядку, а також мотив суперництва з «чужим» за цивілізаційний вплив. The article considers the adventure stories in Ukrainian Soviet literature and in Polish literature from the 1920-30s with regard to the strategies for construction of the in-group and the out-group imagery. The differences in the prevailing approaches include creation of an unidentified “Other” in the Soviet literature in contrast to the necessary cultural identification of the “enemy” in the Polish literature. In the Ukrainian Soviet literature, “meeting the Other” on one’s own land with defensive connotations prevails, as different from the “meeting the Other” in exotic topoi in the Polish one. The common mechanisms include using the topos of the border of one’s own land as a symbolic marker dividing the world orders, as well as the motive of rivalry for civilization influence. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/6427 |
Розташовується у зібраннях: | Studia Methodologica. Вип. 40 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Semenova.pdf | 309,02 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.