Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39704
Название: Використання штучного інтелекту на уроках мистецтва у НУШ: недоліки та переваги
Авторы: Бебіна, Юлія
Библиографическое описание: Бебіна Ю. Використання штучного інтелекту на уроках мистецтва у НУШ: недоліки та переваги / наук. кер. І. Тютюнник // Актуальні питання професійного становлення сучасної молоді : збірник наукових праць студентів. Хмельницький : ХГПА, 2025. Вип. ІV. С. 287-293
Дата публикации: 2025
Издательство: ХГПА
Ключевые слова: штучний інтелект
освіта
мистецтво
інтеграція
Краткий осмотр (реферат): Ця робота присвячена дослідженню переваг та недоліків використання ШІ в освітньому процесі та оцінці його впливу на безпосередньо творчий розвиток учнів під час вивчення предмету «Мистецтво». Також розглянуто методи інтеграції штучного інтелекту у підготовку уроків вчителем. Розглянуто платформи та програми, що дають можливість створювати візуалізації за допомогою штучного інтелекту.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39704
Располагается в коллекциях:Публікації здобувачів вищої освіти

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Bebina.pdf1,11 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.