Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/3599
Title: | Основні пріоритети виховання громадянина-патріота в умовах інформаційного суспільства |
Other Titles: | Основные приоритеты воспитания гражданина-патриота в условиях информационного общества The main priorities of citizen-patriot education under the conditions of information society |
Authors: | Чорна, Катерина Іванівна |
Bibliographic description (Ukraine): | Чорна, К. І. Основні пріоритети виховання громадянина-патріота в умовах інформаційного суспільства / К. І. Чорна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / гол. ред. Г. Терещук ; заст. гол. ред. В. Чайка ; редкол.: І. Задорожна, В. Кравець, Л. Морська [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2013. – № 3. – С. 62–68. – Бібліогр. в кінці ст. |
Issue Date: | 2013 |
Publisher: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Keywords: | виховання патріотизм мета завдання інноваційні методи |
Series/Report no.: | Педагогіка |
Abstract: | Охарактеризованы особенности, цель, задачи, основные инновационные методы воспитания гражданина-патриота в условиях современного информационного общества. Обращено внимание на систему воспитательных мероприятий, влияющих на становление патриотизма молодежи. Определено применение с этой целью рефлексивно-эксплицитного метода. The article deals with the peculiarities, goal, tasks and the main innovative methods of education of citizen-patriot under the condition of information society. The emphasis is on the system of educational measures which affect the formation of young people’s patriotism. The use of reflexive-explicit method with this aim is analysed. Висвітлено особливості, мету, завдання, основні інноваційні методи виховання громадянина-патріота в умовах сучасного інформаційного суспільства. Акцентовано увагу на системі виховних заходів, що впливають на становлення патріотизму в молоді. З’ясовано застосування з цією метою рефлексивно-експліцитного методу. |
URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/3599 |
Copyright owner: | © Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Appears in Collections: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2013, № 3 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
CHORNA.pdf | 257,95 kB | Unknown | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.