Використання цифрових технологій в процесі фізичного виховання

Abstract

У статті розкриваються можливості використання цифрових технологій у процесі фізичного виховання. Зокрема: для створення інтерактивних ігор, вправ або симуляцій, які заохочують дітей брати активну участь у різних формах фізичного виховання; ведення моніторингуфізичної активності за різними параметрами; використання ігор, віртуальних тренажерів та інші цифрові ресурси для стимулювання учнів до ібільшення їхньої рухової активної; онлайн-платформи для навчання та спілкування; інтерактивні екрани та проектори для розширення можливостей процесу фізичного виховання.

The article reveals the possibilities o f using digital technologies in the process o f physical education. In particular: to create interactive games, exercises or simulations that encourage children to actively participate in various forms o f physical education; to monitor physical activity according to various parameters; use o f games, virtual simulators and other digital resources to encourage students to increase their physical activity; online platforms for learning and communication; interactive screens and projectors to expand the possibilities o f the physical education process.