Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/31860
Название: COMPARATIVE DESCRIPTION OF THE CONTENT AND STRUCTURE OF SCHOOL GEOGRAPHY EDUCATION IN POLAND AND UKRAINE
Авторы: Zastavetska, Lesia
Zastavetskyi, Taras
Althaim, Liubov
Taranova, Nataliia
Semehen, Oksana
Muzyka, Serhii
Библиографическое описание: COMPARATIVE DESCRIPTION OF THE CONTENT AND STRUCTURE OF SCHOOL GEOGRAPHY EDUCATION IN POLAND AND UKRAINE / L. Zastavetska [ et al.] // Edukacja i społeczeństwo VIІІ : Zbiór prac naukowych. Katowice : Akademia Śląska : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach, 2023. S. 36-42.
Дата публикации: 2023
Издательство: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach
Ключевые слова: geography
school
education
education process
teacher
Краткий осмотр (реферат): The authors draw attention to the peculiarities of the school geography curriculum in Ukraine and Poland after the reforms in education in 2017. A comparative description of the content and structure of school geography in both countries gives reason to assert significant similarities. In primary grades, geography is studied in both countries as part of an integrated course of natural sciences. In middle and high school, one studies general geography, the geography of one's country in the context of the countries of the European region.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/31860
Располагается в коллекциях:Статті

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Zastavetska_Zastavetskyi_Althaim.pdf1,53 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.