Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/31188
Назва: | Теоретичні підходи до розуміння резильєнтності та особливостей її розвитку у студентів |
Автори: | Дзюнь, Христина |
Бібліографічний опис: | Дзюнь Х. Теоретичні підходи до розуміння резильєнтності та особливостей її розвитку у студентів // Аксіопсихологічні вектори розвитку сучасної освіти : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 19 – 20 жовтня 2023 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. С. 424-428 |
Дата публікації: | 19-жов-2023 |
Видавництво: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/31188 |
ISBN: | 978-617-595-127-9 |
Розташовується у зібраннях: | Аксіопсихологічні вектори розвитку сучасної освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
98_Dzyn.pdf | 606,27 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.