Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/31188
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Дзюнь, Христина | - |
dc.date.accessioned | 2023-12-05T10:59:54Z | - |
dc.date.available | 2023-12-05T10:59:54Z | - |
dc.date.issued | 2023-10-19 | - |
dc.identifier.citation | Дзюнь Х. Теоретичні підходи до розуміння резильєнтності та особливостей її розвитку у студентів // Аксіопсихологічні вектори розвитку сучасної освіти : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 19 – 20 жовтня 2023 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. С. 424-428 | uk_UA |
dc.identifier.isbn | 978-617-595-127-9 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/31188 | - |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
dc.title | Теоретичні підходи до розуміння резильєнтності та особливостей її розвитку у студентів | uk_UA |
dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Аксіопсихологічні вектори розвитку сучасної освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
98_Dzyn.pdf | 606,27 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.