Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/25955
Назва: | Освітній діалог як механізм становлення ціннісно-смислової сфери студентів |
Автори: | Вінничук, Мирослава |
Бібліографічний опис: | Вінничук М. Освітній діалог як механізм становлення ціннісно-смислової сфери студентів // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід: збірник тез ІV Міжнародної науково-практичної конференції (13-14 травня 2022 року, м. Тернопіль). Тернопіль : Вектор ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. С. 387–390 |
Дата публікації: | 13-тра-2022 |
Видавництво: | Вектор ; ТНПУ ім. В. Гнатюка |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/25955 |
Розташовується у зібраннях: | Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Vinnychuk.pdf | 528,82 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.