Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи
: [106]
Головна сторінка зібрання
Перегляд статистики
Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції (26-27 травня 2022 р., м. Тернопіль). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. 346 с.
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 20 з 106
Попередній перегляд | Дата випуску | Назва | Автор(и) |
| 2022-05-26 | Методичні аспекти формування в учнів біологічних понять | Когут, Василь; Мурашко, Уляна |
| 2022-05-26 | Формування комунікативної компетентності здобувачів закладів загальної середньої освіти при вивченні природничих наук | Вознюк, Наталія Миколаївна; Лабіш, Ірина Михайлівна |
| 2022-05-26 | Розвиток дослідницьких умінь учнів засобами розв’язування практико орієнтованих завдань інтегрованого природничого змісту | Йорж, Аліна Миколаївна |
| 2022-05-26 | Сторітелінг як сучасний тренд навчання природничих дисциплін | Смірнова, Зоряна; Басич, Ірина |
| 2022-05-26 | Розвиток мислення учнів шляхом застосування комплексу дидактичних завдань з хімії | Гладюк, Микола Миколайович; Чорна, Марта Тарасівна |
| 2022-05-26 | Розвиток інноваційної компетентності вчителів в умовах неперервної освіти | Богайчук, Руслана Василівна; Степанюк, Тетяна Олександрівна |
| 2022-05-26 | Нові сенси в змісті сучасної біологічної освіти | Бак, Вікторія Федорівна |
| 2022-05-26 | Міжпредметні зв’язки фізики, біології та палеонтології під час вивчення радіоізотопних методів датування | Федачківський, Віталій Дмитрович; Дрогобицький, Юрій Володимирович |
| 2022-05-26 | Особливості підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін в умовах воєнного стану | Степанюк, Алла Василівна; Логвіна-Бик, Тетяна Анатоліївна; Дацик, Тетяна Ігорівна |
| 2022-05-26 | Формування професійної компетентності майбутніх педагогів з вивчення курсів природничої освітньої галузі в адаптивному циклі Нової української школи | Жирська, Галина Ярославівна; Джердж, Надія Володимирівна |
| 2022-05-26 | Формування предметних компетентностей у студентів спеціальності середня освіта (природничі науки) у процесі вивчення курсу «Структурно-функціональна організація клітини» | Боднар, Оксана Ігорівна |
| 2022-05-26 | Підготовка майбутніх учителів до викладання інтегрованого курсу «Природничі науки» | Войтович, Ігор Станіславович; Войтович, Оксана Петрівна |
| 2022-05-26 | Постать Яна Чохральського у контексті підготовки майбутніх учителів | Янкович, Олександра Іванівна |
| 2022-05-26 | Формування професійно-методичної компетентності майбутніх вчителів біології в умовах дуальної освіти | Міщук, Наталія Йосипівна; Степанюк, Алла Василівна; Дробик, Надія Михайлівна |
| 2022-05-26 | Біблійний ботанічний сад Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка – осередок духовно-морального виховання майбутніх вчителів природничих дисциплін | Барна, Микола Миколайович; Барна, Любов Степанівна; Яворська, Вікторія Миколаївна |
| 2022-05-26 | Розвиток методичної творчості майбутніх учителів природничих наук в умовах сьогодення | Грицай, Наталія Богданівна |
| 2022-05-26 | Організаційно-педагогічні засади формування природознавчих елективних курсів | Шмалєй, Світлана Вікторівна |
| 2022-05-26 | Особливості конструювання програми інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» для учнів 5-6 класів | Коршевнюк, Тетяна Валеріївна; Ярошенко, Ольга Григорівна |
| 2022-05-26 | До концепції базової астрономічної освіти | Крячко, Іван Павлович |
| 2022-05-26 | Неперервність шкільної фізичної освіти | Засєкін, Дмитро Олександрович |
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 20 з 106