Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24863| Назва: | Методика вивчення неповних речень на уроках української мови |
| Автори: | Рудак, Ангеліна Іванівна |
| Бібліографічний опис: | Рудак А. І. Методика вивчення неповних речень на уроках української мови / наук. кер. М. Й. Криськів // Science, innovations and education: problems and prospects: the 9 th International scientific and practical conference, april 6-8, 2022. Tokyo : CPN Publishing Group, 2022. P. 293-301. |
| Дата публікації: | 6-кві-2022 |
| Ключові слова: | неповне речення речення член речення вправи синтаксична структура |
| Короткий огляд (реферат): | У статті досліджена проблема методики вивчення неповних речень на уроках української мови в загальноосвітній школі; розглянуто опрацювання неповних речень з метою збагачення синтаксичної структури мовлення школярів; проведено аналіз формальних, семантичних особливостей неповних речень та їх типів; запропоновано низку вправ, спрямованих на формування уміння вживати неповні речення. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24863 |
| Розташовується у зібраннях: | Публікації здобувачів вищої освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| rudak.pdf | 1,14 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.