Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23310| Назва: | Технікознавство як парадигма техніко-технологічної культури |
| Автори: | Юрженко, Володимир |
| Бібліографічний опис: | Юрженко Во. Технікознавство як парадигма техніко-технологічної культури // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2007. № 7. C. 9-13. |
| Дата публікації: | 2007 |
| Видавництво: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
| Серія/номер: | Педагогіка; |
| Короткий огляд (реферат): | Важливим етапом підготовки учнів загальноосвітньої школи до життя є формування техніко-технологічної культури — складової загальної культури людини. Вирішенню цього завдання має сприятиновий факультативний предмет “Технікознавство” для загальноосвітніх навчальних закладів. У статті обґрунтовуються методологічні підходи до формування змісту й завдань цього предмета. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23310 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2007. № 7 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Yurzhenko.pdf | 344,41 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.