Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22551
Title: Врахування типів стосунків між педагогом та розумово відсталими учнями у виховному процесі
Authors: Савіцька, Галина
Bibliographic description (Ukraine): Савіцька Г. Врахування типів стосунків між педагогом та розумово відсталими учнями у виховному процесі // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. № 5. C. 181–183.
Issue Date: 2008
Publisher: ТНПУ ім. В. Гнатюка
Series/Report no.: Педагогіка;
Abstract: У статті розглядаються типи стосунків у виховному процесі, які можуть виникати між учителем і розумово відсталими учнями, впливати на виховний процес. Вибір типу стосунків, врахування типових та індивідуальних особливостей розвитку розумово відсталого учня дасть можливість педагогу цілеспрямовано та ефективно впливати на морально-етичний розвиток кожної дитини.
URI: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22551
Appears in Collections:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2008. № 5

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Savitska.pdf295,47 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.