Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22551| Название: | Врахування типів стосунків між педагогом та розумово відсталими учнями у виховному процесі |
| Авторы: | Савіцька, Галина |
| Библиографическое описание: | Савіцька Г. Врахування типів стосунків між педагогом та розумово відсталими учнями у виховному процесі // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. № 5. C. 181–183. |
| Дата публикации: | 2008 |
| Издательство: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
| Серия/номер: | Педагогіка; |
| Краткий осмотр (реферат): | У статті розглядаються типи стосунків у виховному процесі, які можуть виникати між учителем і розумово відсталими учнями, впливати на виховний процес. Вибір типу стосунків, врахування типових та індивідуальних особливостей розвитку розумово відсталого учня дасть можливість педагогу цілеспрямовано та ефективно впливати на морально-етичний розвиток кожної дитини. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22551 |
| Располагается в коллекциях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2008. № 5 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Savitska.pdf | 295,47 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.