Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22548| Назва: | Теоретичний та емпіричний аспекти початкової іншомовної освіти в Швеції |
| Автори: | Тадеєва, Марія |
| Бібліографічний опис: | Тадеєва М. Теоретичний та емпіричний аспекти початкової іншомовної освіти в Швеції // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. № 5. C. 169–172. |
| Дата публікації: | 2008 |
| Видавництво: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
| Серія/номер: | Педагогіка; |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглядаються теоретичні та методологічні аспекти формування і розвитку сучасної початкової іншомовної освіти в Швеції. Аналізуються теоретичні основи побудови системи навчання іноземних мов у початковій школі, а також вивчаються тенденції організації початкової іншомовної освіти у цій країні. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22548 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2008. № 5 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Tadeieva.pdf | 295,4 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.