Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21567
Назва: | Іноваційні підходи до мовленнєвотворчої роботи з обдарованими дітьми в контексті підготовки їх до школи |
Автори: | Тарасенко, Галина |
Бібліографічний опис: | Тарасенко Г. Іноваційні підходи до мовленнєвотворчої роботи з обдарованими дітьми в контексті підготовки їх до школи // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. № 4. C. 53–59. |
Дата публікації: | 2009 |
Видавництво: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
Серія/номер: | Педагогіка; |
Короткий огляд (реферат): | У статті презентований авторський підхід до активізації механізмів літературної творчості обдарованих дітей у контексті підготовки їх до навчання у школі. В статье предложен авторский подход к активизации механизмов литературного творчества одарённых детей в контексте подготовки их к школе. In the article the author's approach to the activation of mechanisms of literary creation of the gifted children in the context of their school education is presented. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21567 |
Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 4 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
TARASENKO.pdf | 4,95 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.