Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21567Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Тарасенко, Галина | - |
| dc.date.accessioned | 2021-10-06T08:42:11Z | - |
| dc.date.available | 2021-10-06T08:42:11Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.citation | Тарасенко Г. Іноваційні підходи до мовленнєвотворчої роботи з обдарованими дітьми в контексті підготовки їх до школи // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. № 4. C. 53–59. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21567 | - |
| dc.description.abstract | У статті презентований авторський підхід до активізації механізмів літературної творчості обдарованих дітей у контексті підготовки їх до навчання у школі. | uk_UA |
| dc.description.abstract | В статье предложен авторский подход к активизации механизмов литературного творчества одарённых детей в контексте подготовки их к школе. | uk_UA |
| dc.description.abstract | In the article the author's approach to the activation of mechanisms of literary creation of the gifted children in the context of their school education is presented. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогіка; | - |
| dc.title | Іноваційні підходи до мовленнєвотворчої роботи з обдарованими дітьми в контексті підготовки їх до школи | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 4 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| TARASENKO.pdf | 4,95 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.