Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19291
Назва: | Готовність до аналізу шкільних підручників – важлива складова професійної компетентності педагога |
Автори: | Кодлюк, Ярослава Петрівна |
Бібліографічний опис: | Кодлюк Я. П. Готовність до аналізу шкільних підручників – важлива складова професійної компетентності педагога // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної конференції : у 2 ч. (м. Тернопіль, 11-12 квітня 2019 р.). Тернопіль : Тайп, 2019. Ч. 1. С. 276–279. |
Дата публікації: | 11-кві-2019 |
Видавництво: | Тайп |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19291 |
Розташовується у зібраннях: | Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Kodliuk _Ya.pdf | 1,99 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.