Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14276| Назва: | Ключові компетентності як інтегрований показник якості шкільної освіти |
| Автори: | Кодлюк, Ярослава Петрівна |
| Бібліографічний опис: | Кодлюк Я. П. Ключові компетентності як інтегрований показник якості шкільної освіти // Нова українська школа : теорія і практика реалізації інтегрованого підходу : матеріали міжнародної наукової конференції (17–18 травня 2018 р., м. Тернопіль). Тернопіль : Вектор, 2018. С. 69–72. |
| Дата публікації: | 17-тра-2018 |
| Видавництво: | Вектор |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14276 |
| Розташовується у зібраннях: | Нова українська школа : теорія і практика реалізації інтегрованого підходу |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Kodliuk.pdf | 59,17 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.