Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14269| Назва: | До питання інтегрованого навчання природничих дисциплін в історії української школи (20-і роки ХХ ст.) |
| Автори: | Білянська, М. М. |
| Бібліографічний опис: | Білянська М. М. До питання інтегрованого навчання природничих дисциплін в історії української школи (20-і роки ХХ ст.) // Нова українська школа : теорія і практика реалізації інтегрованого підходу : матеріали міжнародної наукової конференції (17–18 травня 2018 р., м. Тернопіль). Тернопіль : Вектор, 2018. С. 11–13. |
| Дата публікації: | 17-тра-2018 |
| Видавництво: | Вектор |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14269 |
| Розташовується у зібраннях: | Нова українська школа : теорія і практика реалізації інтегрованого підходу |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Bilianska.pdf | 52,42 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.