Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/10603
Назва: Шляхи реалізації у підручниках для початкової школи компетентнісного підходу
Автори: Огородник, Ірина
Бібліографічний опис: Огородник І. Шляхи реалізації у підручниках для початкової школи компетентнісного підходу / Ірина Огородник // Магістр. - 2014. - Вип. 20. - С. 117–119. - Бібліогр. в кінці ст.
Дата публікації: 2014
Видавництво: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/10603
Располагается в коллекциях:Магістр. Вип. 20

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Ogorodnik.pdf189,34 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.