Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/989
Назва: Використання нових інформаційних технологій в процесі фахової підготовки технологів харчової промисловості
Інші назви: Использование новых информационных технологий в процессе профессиональной подготовки технологов пищевой промышленности
Using new information technologies in the process of professional training in food industry
Автори: Пінаєва, Ольга Юріївна
Шилов, Андрій Вікторович
Бібліографічний опис: Пінаєва, О. Використання нових інформаційних технологій в процесі фахової підготовки технологів харчової промисловості / О. Пінаєва, А. Шилов // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол. : М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк та ін. – Тернопіль, 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 197-205.
Дата публікації: тра-2009
Видавництво: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Ключові слова: інформаційні технології
фахова підготовка
технолог харчової промисловості
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуто системний підхід до аналізу інформатизації та педагогічної технології, які включають не тільки впровадження засобів інформатизації навчання, а й інформатизацію всіх інших компонентів освітніх технологій. Цей підхід комплексно можна застосовувати для вивчення дисциплін з використанням сучасних інформаційних технологій, нових методик навчання, що робить процес навчання більш ефективним і відповідним сучасним тенденціям розвитку суспільства.
В статье рассмотрены системный подход к анализу информатизации и педагогической технологии, включающие не только внедрения средств информатизации обучения, но и информатизацию всех остальных компонентов образовательных технологий. Этот подход комплексно можно применять для изучения дисциплин с использованием современных информационных технологий, новых методик обучения, что делает процесс обучения более эффективным и соответствующим современным тенденциям развития общества.
The article discusses a systematic approach to the analysis of information and educational technologies, which include not only the introduction of information education, but computerization of all other components of educational technology. This comprehensive approach can be applied to study subjects using modern information technologies, new methods of teaching, making learning more effective and relevant current trends in the development of society.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/989
Власник авторського права: © "Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка"
Розташовується у зібраннях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 3

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Pinajeva1.pdf145,74 kBUnknownПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.