Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/980
Title: | Використання сучасних інформаційних технологій навчання у підготовці студентів до художньо-конструкторської діяльності |
Other Titles: | Использование современных информационных технологий обучения в подготовке студентов к художественно-конструкторской деятельности Using modern information technology education in preparing students for art and design activities |
Authors: | Мамус, Галина Мефодіївна Павх, Степанія Петрівна Понятишин, Володимир Васильович |
Bibliographic description (Ukraine): | Мамус, Г. Використання сучасних інформаційних технологій навчання у підготовці студентів до художньо-конструкторської діяльності / Г. Мамус, С. Павх, В. Понятишин // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол. : М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк та ін. – Тернопіль, 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 175-180. |
Issue Date: | May-2009 |
Publisher: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Keywords: | сучасні інформаційні технології художньо-конструкторська діяльність |
Abstract: | У статті проаналізовано особливості художньо-конструкторської діяльності у процесі виготовлення швейних виробів та можливості використання інформаційних технологій при вивченні спеціальних дисциплін. В статье проанализированы особенности художественно-конструкторской деятельности в процессе изготовления швейных изделий и возможности использования информационных технологий при изучении специальных дисциплин. The article analyzes the characteristics of art and design activities in the apparel production and possible use of information technology in the study of special subjects. |
URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/980 |
Copyright owner: | © "Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка" |
Appears in Collections: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 3 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.