Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/976
Title: | Моделювання структури інтегративних курсів у професійно-технічній освіті |
Other Titles: | Моделирование структуры интегративных курсов в профессионально-техническом образовании Modeling the structure of integrative courses in vocational education |
Authors: | Собко, Ярослав Максимович |
Bibliographic description (Ukraine): | Собко, Я. Моделювання структури інтегративних курсів у професійно-технічній освіті / Я. Собко // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол. : М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк та ін. – Тернопіль, 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 156-161. |
Issue Date: | May-2009 |
Publisher: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Keywords: | моделювання інтегративний курс професійно-технічна освіта |
Abstract: | У статті розроблено та обґрунтовано моделі структури інтегративного курсу. Визначено основні етапи та напрямки моделювання дослідження інтегративних курсів у сучасній професійно-технічній освіті. В статье разработаны и обоснованы модели структуры интегративного курса. Определены основные этапы и направления моделирования исследования интегративных курсов в современной профессионально-техническом образовании. The article was developed and proved the model structure integrative course. The basic stages and directions of simulation research of integrative courses in modern vocational education. |
URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/976 |
Copyright owner: | © "Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка" |
Appears in Collections: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 3 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Sobko1.pdf | 134,77 kB | Unknown | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.