Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/974
Title: | Особливості використання інноваційних освітніх технологій у системі професійно-технічної освіти |
Other Titles: | Особенности использования инновационных образовательных технологий в системе профессионально-технического образования Features the use of innovative educational technologies into the system of vocational education |
Authors: | Редько, Ольга Іванівна Редько, Ростислав Григорович |
Bibliographic description (Ukraine): | Редько, О. Особливості використання інноваційних освітніх технологій у системі професійно-технічної освіти / О. Редько, Р. Редько // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол. : М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк та ін. – Тернопіль, 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 149-153. |
Issue Date: | May-2009 |
Publisher: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Keywords: | інноваційні освітні технології професійно-технічна освіта |
Abstract: | У статті розглядаються окремі аспекти обґрунтування теоретичних засад інноваційних технологій навчання студентів технічного університету. Проаналізовано рефлексивно-інноваційну технологію навчання, що сприяє розвитку пізнавальної діяльності студентів. В статье рассматриваются отдельные аспекты обоснования теоретических основ инновационных технологий обучения студентов технического университета. Проанализированы рефлексивно-инновационной технологии обучения, что способствует развитию познавательной деятельности студентов. The article discusses some aspects of the study of theoretical foundations of innovative technology students and technical assistance. Analyzed reflexive-an innovative training that promotes learning of students. |
URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/974 |
Copyright owner: | © "Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка" |
Appears in Collections: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 3 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.