Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/9641
Title: | Перший посібник з методології українознавства (Калакура Я. Українознавче дослідження: теорія та методологія. – К.; Тернопіль: Джура, 2012. – 292 с.) |
Other Titles: | Первое пособие по методологии украиноведения (Калакура Я. Украиноведческие исследования: теория и методология. – К.; Тернополь: Джура, 2012. – 292 с.) FIRST GUIDE TO METHODOLOGY UKRAINOZNAVSTVO (KALAKURA YA UKRAINOZNAVSTVO: THEORY AND METHODOLOGY. – K.; TERNOPIL: DZHURA, 2012. – 292 S.) |
Authors: | Гомотюк, Оксана Ярошинський, Олег |
Bibliographic description (Ukraine): | Гомотюк О. [Рецензія] / Оксана Гомотюк, Олег Ярошинський / Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Історія. - 2012. - Вип. 2. - С. 277–281. - Рец. на кн.: Перший посібник з методології українознавства (Калакура Я. Українознавче дослідження: теорія та методологія. – К.; Тернопіль: Джура, 2012. – 292 с.) |
Issue Date: | 2012 |
Publisher: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Keywords: | країнознавство теорія методологія дослідження понятійний апарат украиноведение теория методология исследования понятийный аппарат Ukrainoznavstvo theory methodology research conceptual apparatus |
Series/Report no.: | Історія; |
Abstract: | У рецензованому посібнику аналізується роль і значення українознавства в сучасній
гуманітарній науці. В рецензируемом пособии анализируется роль и значение украиноведения в современной гуманитарной науке. In a peer-reviewed user's role and importance in modern Ukrainian humanities. |
URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/9641 |
Appears in Collections: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Історія, 2012, Вип. 2 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Homotyuk.pdf | 102,37 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.