Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
                
    
    http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/951| Назва: | Концептуальные основы реализации компетентностного подхода в подготовке инженеров-педагогов | 
| Інші назви: | Концептуальні основи реалізації компетентнісного підходу в підготовці інженерів-педагогів Conceptual Foundations of the implementation of competence-based approach to the training of engineers and educators  | 
| Автори: | Тархан, Ленуза Запаївна | 
| Бібліографічний опис: | Тархан, Л. Концептуальные основы реализации компетентностного подхода в подготовке инженеров-педагогов / Л. Тархан // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол. : М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк та ін. – Тернопіль, 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 46-51. | 
| Дата публікації: | тра-2009 | 
| Видавництво: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка | 
| Ключові слова: | компетентностный подход инженер-педагог  | 
| Короткий огляд (реферат): | В статье рассматриваются концептуальные подходы, условия и результативные компоненты компетентностного подхода в обучении будущих инженеров-педагогов на основе современных общемировых тенденций модернизации образования. У статті розглядаються концептуальні підходи, умови і результативні компоненти компетентнісного підходу в навчанні майбутніх інженерів-педагогів на основі сучасних загальносвітових тенденцій модернізації вищої освіти. The article discusses conceptual approaches, conditions, and effective components of competence approach in training future engineers-teachers on the basis of current global trends in higher education modernization.  | 
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/951 | 
| Власник авторського права: | © "Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка" | 
| Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 3 | 
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Tarxan.pdf | 104,92 kB | Unknown | Переглянути/Відкрити | 
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.