Впровадження інтерактивних технологій та методів навчання під час викладання спецкурсу "Культура ефірного мовлення"

Abstract

У статті розкрито прикладні аспекти застосування інтерактивних освітніх технологій під час вивчення спецкурсу «Культура ефірного мовлення». Особливу увагу приділено інноваційним методикам викладання дисципліни. Висвітлено процес організації інтерактивного навчання, який передбачає моделювання професійних ситуацій, використання рольових ігор тощо. Запропоновано типологію інтерактивних вправ, спрямованих на формування професійної компетенції майбутніх журналістів.

В статье раскрыты прикладные аспекты применения интерактивных образовательных технологий во время изучения спецкурса «Культура эфирного вещания». Особое внимание уделе- но инновационным методикам преподавания дисциплины. Освещен процесс организации интерактивного обучения, который предусматривает моделирование профессиональных ситуаций, использование ролевых игр и тому подобное. Предложена типология интерактивных упражнений, направленных на формирование профессиональной компетенции будущих журналистов.

This article deals with the applied aspects of using of interactive educational technologies for studying the special course «The Culture of Broadcasting». Special attention is paid to innovative methods of teaching of this discipline. It also delights the process of organisation of interactive teaching that concerns the modeling of professional situations, using of role games etc. The typology of interactive training suggested in the article, is directed to the formation of professional competency of future journalists.