Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/932
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Воронка, Галина Степанівна | - |
dc.date.accessioned | 2011-11-30T07:40:52Z | - |
dc.date.available | 2011-11-30T07:40:52Z | - |
dc.date.issued | 2009-06 | - |
dc.identifier.citation | Воронка, Г. Конструювання додипломних і післядипломних академічних програм у ВНЗ Канади та Великої Британії / Г. Воронка // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол. : М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк, В. Кравець, В. Мадзігон, Г. Терещук та ін. – Тернопіль, 2009. – № 2. – С. 187-193. | en_US |
dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/932 | - |
dc.description.abstract | У статті викладено матеріали: ступеневе структурування – стимуляційний фактор у розвитку освітніх систем у Канаді та Великобританії (соціально-економічний аспект), мотиваційний фактор у здійсненні неперервної навчальної діяльності у канадських, британських ВНЗ (ступені – бакалаврський, магістерський, докторський: кваліфікаційно-професійний аспект). | en_US |
dc.description.abstract | В статье изложены материалы: академическое структурирование – стимуляционный фактор в развитии образовательных систем в Канаде и Великобритании (социально-экономический аспект), мотивационный фактор в осуществлении беспрерывной учебной деятельности в канадских, британских вузах (ступени – бакалаврская, магистерская, докторская; квалификационно-профессиональный аспект). | en_US |
dc.description.abstract | In the article has been done the exposition of the materials: academic grading is a Stimulative Factor in the development of Educational Systems in Canada and Great Britain (a Social-Еconomic Aspect), – a Motivative Factor in exercising of Continual Learning Activity in Canadian. British Universities (grades – Baccalaureate, Master, Doctoral; a Qualification-Professional Aspect). | en_US |
dc.language.iso | uk | en_US |
dc.publisher | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка | en_US |
dc.subject | додипломна економічна програма | en_US |
dc.subject | післядипломна економічна програма | en_US |
dc.subject | Канада | en_US |
dc.subject | Велика Британія | en_US |
dc.title | Конструювання додипломних і післядипломних академічних програм у ВНЗ Канади та Великої Британії | en_US |
dc.title.alternative | Конструирование додипломного и последипломных академических программ в вузах Канады и Великобритании | en_US |
dc.title.alternative | Design undergraduate and postgraduate academic programs at universities in Canada and the UK | en_US |
dc.type | Article | en_US |
dc.rights.holder | © "Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка" | uk |
Располагается в коллекциях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 2 |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Voronmka.pdf | 134,1 kB | Unknown | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.