Навчання лінгвістичних дисциплін на нефілологічних факультетах ВНЗ засобами інтерактивних технологій

Abstract

Пропонована до друку стаття містить обґрунтування організаційно-педагогічних умов під час професійної підготовки фахівців у ВНЗ, зокрема викладання дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)», розроблених сучасними ученими. Необхідними умовами навчання української мови за професійним спрямуванням засобами інтерактивних технологій є: розвиток мотивації до формування культури професійного мовлення, створення сприятливого психоемоційного клімату, організація навчального простору, матеріально-технічне забезпечення.

The article, proposed for publication, contains developed by modern scientists proving of interactive technologies during the training of specialists in higher education, teaching the subject "Ukrainian language (of professional direction)" in particular. The necessary conditions of learning the Ukrainian language of professional direction by means of interactive technologies are: development of motivation of creating a culture of professional speaking, creating a conducive psycho-emotional climate, organization of educational field, logistical support.

Предлагаемая к печати статья содержит обоснование организационно-педагогических условий во время профессиональной подготовки специалистов в вузах, в частности преподавания дисциплины «Украинский язык профессионального направления», разработанных современными учеными. Необходимыми условиями обучения украинскому языку профессионального направления средствами интерактивных технологий считаются: развитие мотивации к формированию культуры профессиональной речи, создание благоприятного психоэмоционального климата, организация учебного пространства, материально-техническое обеспечение.