Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/8362
Title: | Словотвір англомовних сайтонімів |
Other Titles: | Слообразование англоязычных сайтонимов Word building of English domain names |
Authors: | Карпенко, Максим |
Bibliographic description (Ukraine): | Карпенко, М. Словотвір англомовних сайтонімів / Максим Карпенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Мовознавство. – 2017. – Вип. 1(27). – С. 141–146. – Бібліогр. в кінці ст. |
Issue Date: | 2017 |
Publisher: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Keywords: | Інтернет словотвір сайтонім доменне ім’я |
Series/Report no.: | Мовознавство; |
Abstract: | У статті розглянуто питання словотвору англомовних сайтонімів. Виділено основні словотвірні моделі сайтонімів та проаналізовано розподіл сайтонімів за виділеними словотвірними моделями. Було простежено кореляцію функціональної навантаженості сайтів з частотністю використання словотвірних моделей. В статье рассмотрен вопрос словообразования англоязычных сайтонимов. Выделены основные словообразовательные модели сайтонимов и проанализировано распределение сайтонимов согласно этим моделям. Была прослежена корреляция функциональной принадлежности сайтов и частотности использования словообразовательных моделей. The question of domain name formation is analyzed in the present paper. The basic word-building patterns of domain names are outlined and the distribution of domain names according to them is dwelt on. The correlation of site functional orientation with word-building patterns employed in the process of its nomination was explained. |
URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/8362 |
Appears in Collections: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Мовознавство. 2017. Вип. 1 (27) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Karpenko.pdf | 447,07 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.