Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/8076| Назва: | Психологічний супровід гармонізації батьківсько-юнацьких взаємин на засадах паритетності |
| Інші назви: | Psychological support to harmonization of parental-youth relations on the basis of parity |
| Автори: | Власова, Наталія |
| Бібліографічний опис: | Власова, Н. Психологічний супровід гармонізації батьківсько-юнацьких взаємин на засадах паритетності / Наталія Власова // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 517–519. – Бібліогр. в кінці ст. |
| Дата публікації: | 2014 |
| Видавництво: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
| Короткий огляд (реферат): | У статті представлені результати емпіричного дослідження соціально-психологічних чинників, які сприяють розгортанню діалогу та розвитку батьківсько-юнацьких взаємин на засадах паритетності. Представлена інноваційна форма роботи з дисфункційними сім’ями. This paper presents the results of empirical survey of social and psychological factors that contribute to dialogue and development of parent-child relations based on parity principles. The innovative way of work with dysfunctional families is presented. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/8076 |
| Розташовується у зібраннях: | Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Vlasova.pdf | 293,65 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.