Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/7906
Назва: Упровадження педагогіки ненасилля в умовах інтернатних закладів освіти
Інші назви: Introduction of non-violent pedagogy in the boarding schools
Автори: Куторжевська, Любов
Бібліографічний опис: Куторжевська, Л. Упровадження педагогіки ненасилля в умовах інтернатних закладів освіти / Любов Куторжевська // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 207–209. – Бібліогр. в кінці ст.
Дата публікації: 2014
Видавництво: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Короткий огляд (реферат): У статті висвітлено важливість упровадження педагогіки ненасилля як альтернатива педагогіці примусу в умовах загальноосвітніх інтернатних закладів освіти.
The article highlights the importance of introduction of non-violent education (alternative to pedagogy of coercion) in secondary boarding schools.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/7906
Розташовується у зібраннях:Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kutorzhevska.pdf294,6 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.