Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/6827
Title: «Білі сонети» Д. Павличка: новаторство форми
Authors: Савчин, Т. О.
Bibliographic description (Ukraine): Савчин, Т. О. "Білі сонети" Д. Павличка: новаторство форми / Т. О. Савчин // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Літературознавство / редкол.: М. Ткачук, Е. Бялка, К. Гуща [та ін.] ; за ред. М. П. Ткачука. – Тернопіль : ТНПУ, 2016. – Вип. 44. – С. 159–166. – Бібліогр. в кінці ст.
Issue Date: 2016
Publisher: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Keywords: жанр
сонет
білі сонети
катрен
терцет
терцини
секстини
канонічність
архітектоніка
алегорія
метафоричність
семантика
сюжет
Series/Report no.: Літературознавство;
Abstract: У статті висвітлюється яскравий етап сонетотворення Д. В. Павличка, формування теоретичних і практичних засад на прикладі циклу «Білі сонети». У контексті дотримування класичних традицій утверджуєтся авторська форма та застосувуються новаторські елементи у структурі сонетної строфи.
The article deals with the formation of theoretical and practical bases represented in cycle «Blank Verse Sonnets» by Dmytro Pavlychko as a bright stage of his sonnet writing. Although Pavlychko’s sonnets are notable for their adherence to classical form, the establishment of the author’s poetic form and usage of new elements in the sonnet stanza structure have been outlined.
В статье расскрывается яркий этап сонетотворчества Д.В. Павлычко, формирование теоретических и практических задач на примере цыкла «Белые сонеты». В контексте классических традиций определяется новаторство поэта.
URI: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/6827
Appears in Collections:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Літературознавство. 2016. Вип. 44

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Savchyn.pdf559,03 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.