Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/6586
Title: | Сучасні технології навчання говоріння німецькою мовою майбутніх соціальних працівників |
Other Titles: | Современные технологии обучения говорения немецким языком будущих работников социальной сферы Modern techniques of teaching future social sphere workers speaking the German language |
Authors: | Бартош, І. А. |
Bibliographic description (Ukraine): | Бартош, І. А. Сучасні технології навчання говоріння німецькою мовою майбутніх соціальних працівників / І. А. Бартош // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук ; редкол.: І. Задорожна, В. Кравець, Л. Морська [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2016. – № 1. – С. 101–106. – Бібліогр. в кінці ст. |
Issue Date: | 2016 |
Publisher: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Keywords: | соціальна сфера соціальна робота соціальний працівник говоріння компетентність говоріння усне мовлення діалогічне мовлення монологічне мовлення |
Series/Report no.: | Педагогіка; |
Abstract: | Визначено сутність соціальної сфери та її головні функції (соціально-діагностична, прогностична, соціально-комунікативна, правозахисна, превентивна, психотерапевтична, соціально-педагогічна, соціально-економічна, контрольно-наглядова, організаційно-управлінська, рекламно-пропагандистська, соціально-медична, науково-дослідна, освітня). Проаналізовано особливості формування компетентності іншомовного говоріння як мовного процесу. З’ясовано психологічні передумови зародження говоріння та відзначено важливість компетентності говоріння для соціального працівника. Охарактеризовано такі види говоріння, як діалогічне та монологічне мовлення, проаналізовано їх основні компетентності. Доведено, що діалогічне й монологічне мовлення є важливими складовими навчання говоріння майбутніх працівників соціальної сфери. Окреслено основні підходи щодо навчання вказаних видів говоріння. Определена сущность социальной сферы и её главные функции (функция развития личности, функция социальной стабильности, демографическая функция, перераспределительная функция, функция стимулирования экономического развития). Проанализированы особенности компетенции говорения как языкового процесса. Выяснены психологические предпосылки зарождения говорения и подчёркнута важность компетенции говорения для социального работника. Охарактеризированы такие виды говорения, как диалогическая и монологическая речь, проанализированы их основные компетентности. Доказано, что диалогическая и монологическая речь являются важными составляющими обучения говорения будущих работников социальной сферы. Очерчено основные подходы обучения указанных видов говорения. The article is dedicated to defining the essence of the notion “social sphere” and outlining the main functions of the social sphere, namely the functions of personality development and social stability, the demographic function as well as the functions of redistribution and economic growth stimulation. The peculiarities of speaking competence as a language process have been also elucidated in the article. Moreover, the article sheds light on the study of the psychological preconditions of the formation of speaking. The article provides an insight into the peculiarities of competence in building up dialogues and monologues and defines the importance of this competence in the career of a social worker. Such types of speaking as a dialogue and a monologue are characterised in the article and it has been proved that these types are the significant aspects in the process of teaching speaking to future workers of the social sphere. In addition, the article outlines the chief methods of teaching communication with the help of dialogues and monologues. The specifics of dialogues and monologues have been analysed from a psychological perspective. The conditions of the successful formation of competence in building up dialogues and monologues have been outlined. |
URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/6586 |
Appears in Collections: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2016, № 1 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Bartosh.pdf | 519,14 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.