Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/6377
Назва: | Psychological and social models in persuasive language |
Автори: | Świątek, Jerzy |
Бібліографічний опис: | Świątek, J. Psychological and social models in persuasive language / Jerzy Świątek // Studia Methodologica : збірник наукових праць / Volodymyr Hnatyuk National Pedagogic University of Ternopil ; Editorial Board: N. Poplavs'ka, M. Tkachuk, T. Oliynyk. – Ternopil : TNPU, 2015. – Issue 40 : Пам'яті доктора філологічних наук, професора, академіка Академії вищої школи України Романа Гром'яка (1937-2014). – P. 168–176. – The bybliohraphy at the end of the article. |
Дата публікації: | 2015 |
Видавництво: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Короткий огляд (реферат): | The paper focuses on the issue of mental models as pre-existing mental structures that are activated through persuasive language and which are the real locus of persuasive processes. Even if it is a platitude that language itself has no persuasive power on its own, it is important to emphasise the complexity of various cognitive structures that are the real triggering mechanism allowing language persuasive potential to be realised. Mentioning briefly psychological mechanisms of persuasion (as more prominent in the relevant literature) the author shows one social model in particular that seems to be of primary importance in persuasive discourse. The so-called Relational Model postulates universal decision-taking mechanisms, which means that it is the social model that constitutes the starting point for any analysis of possible persuasive potential of language. Far from presenting any coherent approach, the paper essentially aims at emphasising the approach to persuasion that starts from a necessary cognitive model (actually pointing out the multiplicity and complexity of such models) through which “persuasive language” may be analysed and understood, rather than analysing language first, and then anchoring language used within some relevant context. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/6377 |
Розташовується у зібраннях: | Studia Methodologica. Вип. 40 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Świątek.pdf | 284,83 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.