Зміст і форми підготовки майбутніх вчителів природничих дисциплін до дослідницької діяльності

Москалюк, Наталія Володимирівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/5192

Title:	Зміст і форми підготовки майбутніх вчителів природничих дисциплін до дослідницької діяльності
Other Titles:	Содержание и формы подготовки будущих учителей естествоведческих дисциплин к исследовательской деятельности The content and forms of preparation of future science teachers for research activity
Authors:	Москалюк, Наталія Володимирівна
Bibliographic description (Ukraine):	Москалюк Н. В. Зміст і форми підготовки майбутніх вчителів природничих дисциплін до дослідницької діяльності [Текст] / Н. В. Москалюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / гол. ред. Г. Терещук ; редкол.: Л. Вознюк, В. Кравець, В. Мадзігон [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2011. – № 5. – С. 40-45. – Бібліогр. в кінці ст.
Issue Date:	2011
Publisher:	Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Keywords:	дослідницька діяльність дослідницькі вміння компетентність вища школа
Series/Report no.:	Педагогіка;
Abstract:	Розглядається проблема підготовки майбутніх вчителів біології до дослідницької діяльності. Проаналізовані поняття «дослідницька діяльність», «дослідницькі вміння». Визначені компоненти готовності майбутніх вчителів біології до дослідницької діяльності та дослідницькі завдання для формування вказаних компонентів. Рассматривается проблема подготовки будущих учителей биологии к исследовательской деятельности. Проанализированы понятия «исследовательская деятельность», «исследовательские умения». Определены компоненты подготовки будущих учителей биологии к исследовательской деятельности и исследовательские задачи для формирования указанных компонентов. The article deals with the problem of preparation of the future biology teachers to research activity. The notions of «research activity» and «research skills» were analyzed. Iidentified components of preparedness of future biology teachers to research and set research objectives for the formation of certain components.
URI:	http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/5192
Appears in Collections:	Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2011, № 5

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Moskaluk.pdf		542,12 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record