Цифрові освітні середовища і генеративні інструменти штучного інтелекту як засіб гейміфікації навчання

Abstract

У тезах досліджуються можливості впровадження цифрових освітніх платформ у поєднанні з генеративними інструментами штучного інтелекту для гейміфікації навчального процесу. Розглянуто сучасні платформи, їх доступність, підтримку української мови та безкоштовні інструменти для створення інтерактивного навчального контенту. Визначено, як штучний інтелект може підвищити мотивацію, залученість учнів та персоналізувати навчання. Доведено, що інтеграція гейміфікаційних методів у цифрове освітнє середовище є доцільною.

The abstract explores the possibilities of implementing digital educational platforms in combination with generative artificial intelligence tools for gamification of the learning process. It examines modern platforms, their accessibility, support for the Ukrainian language, and free tools for creating interactive educational content. It identifies how artificial intelligence can enhance student motivation, engagement, and personalize learning. It demonstrates that integrating gamification methods into the digital educational environment is appropriate.