Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/3946| Title: | Багатофакторне математичне планування експерименту при потенціометричному титруванні феруму(II) розчином купрум(II) сульфату |
| Authors: | Ахметшин, А. Г. Сеник, Ю. І. Янів, З. І. |
| Bibliographic description (Ukraine): | Ахметшин, А. Г. Багатофакторне математичне планування експерименту при потенціометричному титруванні феруму(II) розчином купрум(II) сульфату [Текст] / А. Г. Ахметшин, Ю. І. Сеник, З. І. Янів // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Хімія / редкол.: Б. Д. Грищук, Я. Г. Бальон, В. С. Броварець [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2013. – Вип. 20. – С. 29–33. – Бібліогр. в кінці ст. |
| Issue Date: | 2013 |
| Publisher: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
| Series/Report no.: | Хімія; |
| Abstract: | Проведений аналіз реалізації чотирьохфакторного математичного планування експерименту потенціометричного визначення феруму(ІІ) за допомогою CuSO4 на фоні броміду калію. Визначені чинники впливу, обґрунтований вибір параметрів оптимізації, складена матриця планування і вибраний індикаторний електрод. Выполнен анализ четырёхфакторного математического планирования эксперимента при потенциометрическом определении Fe2+ c помощью CuSO4 на фоне бромида калия. Определены факторы влияния, параметры оптимизации, составлена матрица планирования и выбран индикаторный електрод. The interaction of Fe2+ with Cu2+ is studying by the method of potentiometric titration . The influence of bromide, pH, temperature and molybdate is investigated. Four-factorial is used. |
| URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/3946 |
| Copyright owner: | © Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
| Appears in Collections: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Хімія, 2013, № 20 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.