Методика застосування проєктних технологій на заняттях з інформатики у педагогічних коледжах

Abstract

У магістерській роботі проаналізовано проблему застосування проєктних технологій у освітньому процесі. Встановлено, що проєктні технології в освітньому процесі виконують низку важливих функцій: навчальну, розвивальну, виховну, мотиваційну, інтеграційну, комунікативну. Розроблено методику застосування проєктних технологій на заняттях з інформатики. Розкрито процес інтерактивної гри засобами засобами HTML, CSS та JavaScript. Проведено педагогічний експеримент та обґрунтовано ефективність застосування запропонованої методики в освітньому процесі коледжів.

The master's thesis analyzes the problem of application of design technologies in the educational process. It is established that design technologies in the educational process provide a number of important functions: educational, developmental, educational, motivational, integration, communicative. A methodology for application of design technologies on concepts of computer science has been developed. To reveal the process of interactive game using HTML, CSS and JavaScript. A pedagogical experiment has been conducted and the effectiveness of the application of the proposed methodology in the educational process of colleges has been substantiated.