Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/36177
Назва: Психологічна характеристика стилів педагогічного спілкування вихователя з дітьми дошкільного віку
Автори: Шпак, Марія Мирославівна
Квачук, О. І.
Бібліографічний опис: Шпак М. М., Квачук О. І. Психологічна характеристика стилів педагогічного спілкування вихователя з дітьми дошкільного віку // Освітній процес сьогодення: досягнення, виклики, перспективи : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Тернопіль, 25 квітня 2025 року). Тернопіль : ТОКІППО, 2025. С. 347-348
Дата публікації: 25-кві-2025
Видавництво: ТОКІППО
Ключові слова: стиль педагогічного спілкування
вихователь
заклад дошкільної освіти
діти дошкільного віку
авторитарний стиль спілкування
демократичний стиль спілкування
ліберальний стиль спілкування
Короткий огляд (реферат): У статі здійснено психологічну характеристику стилів педагогічного спілкування вихователя з дітьми дошкільного віку. Охарактеризовано традиційні стилі педагогічного спілкування. Обґрунтовано вплив педагогічного спілкування на розвиток та формування особистості дошкільника. Визначено необхідність використання вихователем закладу дошкільної освіти демократичного стилю педагогічного спілкування як важливого соціально-психологічного чинника особистісного розвитку дитини дошкільного віку.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/36177
Розташовується у зібраннях:Тези конференцій

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
14_Shpak_Kravchuk.pdf453,17 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.